天生共鸣音是:人体发音的共鸣腔是天生的没有办法改变,但是我们也可以通过共鸣的调节,经过后天的训练加以改善,掌握共鸣的调节是扩大发声效率,改善声音质量的重要环节。
有声语言艺术发声讲究共鸣调节。掌握共鸣的调节可以扩大发声效率,改善声音质量,提高声音色彩的表现力。有声语言发声的特点决定了它的共鸣方式是以口腔共鸣为主、以胸腔共鸣为基础,以鼻腔共鸣、头腔共鸣为辅助的声道共鸣。
一个人的发音器官是天生的,没有办法改造,只能从使用方法上去想办法,
共鸣腔体用声乐术语来说是“三腔发声”。“三腔”指的是头腔、胸腔、口腔。唱歌的时候,头腔有震动的感觉,带动胸腔的共鸣,气息冲击声带经口腔而出。
作为声乐老师专业的解释是共鸣不需要练习。就像一把吉他,我们可以调整琴弦的松紧,但是能控制琴箱的大小么?所以我们平时所说的共鸣大小,准确来说跟声带的控制有关,声带闭合力度大面积大,胸腔成分就多声音就很厚,闭合面积小声音就很小,假声成分多。关于人们说话习惯共鸣怎么练习,我们通常推荐咬字尽量清晰,不要刻意压低声音制造“雄厚”感,其实很多角度讲会刻意压喉损伤声带,声音尽量往上口盖也就是打哈欠的位置走,时间久了说话自然会带头腔共鸣,叹气可以帮助训练胸腔共鸣。
就是笛子的内腔。
吹笛子时,笛子发出的声音是一般由于气流带动笛身,笛腔,笛膜的共震产生的,自身的结构决定震动的频率和振幅。
打个比方,歌唱是由声带震动产生声音,声带决定了音色的好坏,音高通过气流的大小调节。腹腔,胸腔,口腔,以及颅腔等共鸣腔起着扩音功能。
共鸣:笛腔
音色:笛膜相当于声带,笛身相当于共鸣腔,笛身的材质也决定着音色。
音高:笛孔调节气流也调节音高,
音阶:提高一个8度气流加强一倍
喜欢一个人,恋上一座城
那个少年,我很抱歉
真爱,如空谷幽兰,如诗如画