采蜜本就是词句摘抄本,因为这样的摘取行为很像蜜蜂一点点采蜜,因此得名为采蜜本。 采蜜本多备于小学学生的身上,很多小学的老师有让学生自备一个小本子用于摘抄好词好句的要求,目的是让孩子从小就培养摘抄的好习惯。
语言积累是小学生学习语文的基础,采蜜本是引导学生积累语言材料的手段之一。对处于语言发展关键期的小学生而言,要让他们采到语言的花蜜,以实现激发阅读兴趣,加强语言积累与提升语言表达能力的双丰收。
可从语文学科的言语特性出发,变"被动采蜜"为"主动酿蜜"。
喜欢一个人,恋上一座城
那个少年,我很抱歉
真爱,如空谷幽兰,如诗如画