智龄不是指年龄,法国心理学家比内最先提出智力年龄的概念,智力年龄也称心理年龄,它是由智力测验的结果计算出来的,智力年龄用符号MA代表。
如一个孩子的实际年龄(用符号CA代表)是5岁,测得智力年龄是6岁,这表明他的智力发育超前1年,如果测得智力年龄是4岁,则表明他的智力发育落后1年。因此,用智力差数(MA-CA)来判断一个人的智力水平,比用某人聪明些,还是愚笨些是个很大的进步。
但是,智力差数在应用上有很大的局限性,远不能精确地表示一个人的智力水平。例如一个2岁的孩子测得他的智力年龄是3岁,其智力差数是1,另一个9岁的孩子测得智力年龄为10岁,其智力差数也是1。这两个孩子的智力差数都是正1,那么,这两个孩子是不是同样聪明呢?绝对不是的,前者非常聪明,可称做“神童”,而后者仅仅是一般的智力水平。
智龄不是指年龄,法国心理学家比内最先提出智力年龄的概念,智力年龄也称心理年龄,它是由智力测验的结果计算出来的,智力年龄用符号MA代表。
如一个孩子的实际年龄(用符号CA代表)是5岁,测得智力年龄是6岁,这表明他的智力发育超前1年,如果测得智力年龄是4岁,则表明他的智力发育落后1年。因此,用智力差数(MA-CA)来判断一个人的智力水平,比用某人聪明些,还是愚笨些是个很大的进步。
但是,智力差数在应用上有很大的局限性,远不能精确地表示一个人的智力水平。例如一个2岁的孩子测得他的智力年龄是3岁,其智力差数是1,另一个9岁的孩子测得智力年龄为10岁,其智力差数也是1。这两个孩子的智力差数都是正1,那么,这两个孩子是不是同样聪明呢?绝对不是的,前者非常聪明,可称做“神童”,而后者仅仅是一般的智力水平。
爱因斯坦的智商是通过智商测试得出来的。在当时,智商测试的发展已经比较成熟,爱因斯坦曾经参加了一种叫做“斯坦福-比奈智力量表”的智商测试,测试结果显示他的智商达到了160分以上,被认为是天才级别的智商水平。
“斯坦福-比奈智力量表”是一种常用的智商测试工具,由美国心理学家比奈和斯坦福大学教授特曼共同研制。该测试主要通过一系列的智力测验来评估被测试者的智商水平,包括数学、语言、空间、记忆等多个方面。
虽然智商测试可以对一个人的智商进行初步的评估,但它并不能完全反映一个人的智力水平和潜力,因为智商测试只能测试一些特定的智力能力,而无法评估一个人的创造力、个性特点等因素。