“厚德”:出自《周易》“地势坤,君子以厚德载物”,意谓:大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。老子在《道德经》中指出:“修之于身,其德乃真。”强调“德”是立命、处人、治世的关键所在。以“厚德”作为校训意在期望学校师生员工以“德”作为修身目标,以德立身,以德施教,以德治校。
“博学”:语出《论语·子张》:“博学而笃志,切问而近思”以及《论语·雍也》“子曰:‘君子博学于文,约己以礼,亦可以弗畔矣夫!'”,《荀子·劝学》中也说:君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。以此作为校训的组成部分就是倡导贵院师生员工努力学习,博采众长,追求广博的学识和渊博的学问。
“弘毅”:词出自《论语·泰伯第八》:“士不可不弘毅,任重而道远”,词义即坚强刚毅,意在体现学校坚持艰苦奋斗的办学精神和创业精神,要求师生刻苦、坚韧、自强、求真。
“致远”:最早出自诸葛亮的《诫子书》,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,是志存高远的意思。后人将“致远”含义进一步引申为远大的理想、事业上的抱负、追求卓 越等。
喜欢一个人,恋上一座城
那个少年,我很抱歉
真爱,如空谷幽兰,如诗如画