座:表示数量,没有反义词;表示座位,没有反义词; 表示动作或是形容词的才会有反义词。
组词:座位。
造句
1、老师我想变好,不想和以前一样整天虚度人生。老师我想从换座位开始。换个地方,新的生活。
2、我座位的左边是小红。
3、她主动把座位让给一个怀抱婴儿的妇女。
4、坐在他旁边的年轻的逃学中学生,没有离开过自己的座位,他崇拜娜娜到了如痴如醉的程度。
座:表示数量,没有反义词;表示座位,没有反义词; 表示动作或是形容词的才会有反义词。
组词:座位。
造句
1、老师我想变好,不想和以前一样整天虚度人生。老师我想从换座位开始。换个地方,新的生活。
2、我座位的左边是小红。
3、她主动把座位让给一个怀抱婴儿的妇女。
4、坐在他旁边的年轻的逃学中学生,没有离开过自己的座位,他崇拜娜娜到了如痴如醉的程度。
关于“座中泣下谁最多的修辞手法”这个问题,我来简单的回答一下。这个句子座中泣下谁最多,后面一句是江州司马青衫湿。所以这是一个设问句。有问有答的是设问句。问而无答的才是反问句。而在古诗中它是有回答的,因此它就是一个设问的句子。
座:表示数量,没有反义词;表示座位,没有反义词; 表示动作或是形容词的才会有反义词。
组词:座位。
造句
1、老师我想变好,不想和以前一样整天虚度人生。老师我想从换座位开始。换个地方,新的生活。
2、我座位的左边是小红。
3、她主动把座位让给一个怀抱婴儿的妇女。
4、坐在他旁边的年轻的逃学中学生,没有离开过自己的座位,他崇拜娜娜到了如痴如醉的程度。