可以用哪些词语形容八儿的馋？(腊八粥小练笔150字？)

可以用哪些词语形容八儿的馋？

垂涎三尺，唾液欲滴，

腊八粥小练笔150字？

吃了赤枣的八儿，嘴里立刻生甜，这让八儿更馋了。

他问妈妈，“妈妈，什么时候才能吃？”妈妈说：“要等到爹和你大哥回来”

这话让八儿眼睛都急红了，口水都流出三千尺了，可妈还说早。

八儿说：“妈妈，要不然，我先尝尝，看看粥甜不甜，熟没熟？”妈妈说：“我已经尝过了。”

妈妈说：“等一会儿。”八儿的一会儿，像一年一样长。

终于，腊八粥好了！八儿对妈妈说：“妈妈我先尝尝吧!”妈妈说：“唉！真拿你没法子

腊八粥中的八儿是个怎样的孩子？

腊八粥中可以看出八儿是一个天真、可爱、聪明、孝顺善于观察，好奇心强的孩子。

本文通过小孩八儿的视角，写他盼粥、分粥、猜粥、看粥、吃粥的过程，充分体现了八儿对腊八粥的渴望与喜爱，表现了腊八粥的香甜和八儿的可爱、机灵。描绘出腊一家三口其乐融融的家庭生活场景，字里行间展现出作者对于普通百姓生活的无比热爱和对家庭亲情的无比眷恋

腊八粥这篇课文中八儿的心理描写的句子？

今年“腊八”这一天早晨，我偶然看见我的第三代几个孩子，围在桌旁边，在洗红枣，剥花生，看见我来了，都抬起头来说：“姥姥，以后我们每年还煮腊八粥吃吧！妈妈说这腊八粥可好吃啦。您从前是每年都煮的。”

我笑了，心想这些孩子们真馋。

我说：“那是你妈妈们小时候的事情了。在抗战的时候，难得吃到一点甜食，吃腊八粥就成了大典。现在为什么还找这个麻烦？”

《腊八粥》这篇课文中，作者是如何写八儿嘴馋的？急急急？

作者抓住了八儿嘴馋的特点，整篇课文围绕着“八儿”等着吃妈妈熬的腊八粥的神态,心情,展现了一幅淳朴的、和睦、温馨的图景。为了把八儿的嘴馋表现得淋漓尽致,从八儿的心理活动变化构成了本课的线索入手,从八儿今天喜得快要发疯了,一个人出出进进灶房看到一大锅粥正在叹气和八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了,体现了八儿的那种迫不及待的的心情。用同样的方法感受八儿的“苦苦等待”到“美妙的猜想”再到“亲见时的惊讶”。孩子们轻松的感受出一个孩子那天真嘴馋的情形，进而能感受到八儿一家的其乐融融。